En relación a la decisión ¿Apoyar la educación en valores democráticos para alcanzar la paz mundial? esta es una opinión de Ricardo Díez Hochleitner

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Esta es mi opinión de experto

La educación para la convivencia democrática es para Ricardo Díez Hochleitner un aprendizaje que debe continuar durante toda la vida. Para que tenga plena eficacia necesita el compromiso de la comunidad, las instituciones, las empresas… y el apoyo del entorno familiar.

Ricardo Díez Hochleitner defiende una educación para la convivencia como un aprendizaje que se prolonga durante toda la vida. Para convertir esto en realidad, dice el experto, es necesario contar con el respaldo de la comunidad, las instituciones, las empresas, los medios de comunicación, etc, así como de las familias.
 
“Educar para la convivencia democrática es tarea de todos, porque requiere sustentarse sobre sólidas bases sociales y nutrirse en una profunda fundamentación moral”*, dice Díez Hochleitner.
 
Los miembros más influyentes de la comunidad y los padres de familia, según Díez Hochleitner, deben procurar una participación más intensa hasta lograr una educación para la convivencia. En los últimos tiempos ha aparecido otro factor de creciente importancia para la convivencia que es la incorporación de un gran número de hijos de inmigrantes a la vida comunitaria.
 
“Los niños y jóvenes deben aprender a razonar claramente, mirar de frente a la realidad y resistir a la propaganda y a la información interesadamente manipulada…” y, añade Díez Hochleitner, “…ver más allá de los llamados al orgullo o el apasionamiento irracionales”.
 
 
Como requisito para la convivenciaDíez Hochleitner menciona el respeto a las diferentes confesiones religiosas, las diversas expresiones lingüísticas, las ideologías políticas antagónicas, los diversos grupos étnicos o culturales… Un contexto social grato es el que permite el pleno desarrollo de la dimensión individual y social de todos los ciudadanos.
 
* Extraído del libro Aprender para el futuro: Educación para la convivencia democrática 
 
 
 

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